主题活动策划

时间:2023-10-24 19:21:29
实用的主题活动策划汇编十篇

实用的主题活动策划汇编十篇

主题活动策划 篇1

一、指导思想:

通过“扬传统文化、尚和谐自然”主题教育活动,以年级为单位,通过诗歌吟唱、主题班会等形式开展各类体验活动,加强学生对民族传统文化的认识和理解,引导学生崇尚自然,强身健体,培养“团结合作、锐意进取、艰苦创业、开拓创新”的精神。

二、活动内容。

6月8日是传统的端午节,我校将利用这一节日,对学生进行有效的道德教育。“扬传统文化、尚和谐自然”主题教育活动分为三个阶段开展。

第一阶段:学先烈

时间:6月2日

形式;升旗仪式、橱窗宣传等德育阵地活动

1、利用升旗仪式国旗下的讲话,进行宣传教育,并解读学校端午节主题教育活动方案。

2、橱窗布置。端午节的相关知识及屈原的生平介绍。

第二阶段:忆先烈

时间:6月6日班会课

形式:故事演讲、十分钟队会、主题班会等活动。

1、“屈原小故事”演讲比赛,激发学生对爱国诗人屈原的敬爱之情,培养学生爱国进取的精神。(1—2年级)

2、“话屈原、吃粽子”为主题的十分钟队会。(3——5年级)

3、“走进端午”为主题的班会活动。(6——8年级)

第三阶段:效先烈

时间:6月13日班会课

形式:诗歌吟唱、亲子活动、感恩活动等。

1、电视观看“赛龙舟比赛”,激发学生积极进取、强身健体、团结拼搏的精神。(1——3年级)。

2、感恩——赠香囊活动。让学生了解风俗,学会感恩。(4——6年级)

3、“赛诗会”活动。收集有关端午节的诗歌,并在班中进行吟唱。(7——8年级)

4、亲子活动——“我和妈妈一起包粽子,感受节日的气氛,体会父母的艰辛。(9年级)

三、活动总结。

德育处对整个活动进行检查、评比、总结,表彰先进集体和个人。

主题活动策划 篇2

本次心理班会活动通过心理游戏的方式以及对各种心理案例的讨论让大家进行互相交流遇到各种心理问题的解决方法,增长大家的心理知识,同时获得更多的心理问题处理方法。另一方面在游戏氛围中增进大家的感情及友谊。

活动名称:“你说,我说,大家说”心理主题班会活动策划书

活动主题:你说,我说,大家说

活动时间:暂定

活动地点:多媒体教室

活动方式:

1、开展一次心理班会

2、事先准备五个心理案例视频(有关考研,就业,网络成瘾,恋爱等的案例),并加上一些ppt的文字解说。先通过心理趣味测试方式将全班分为四组,接下来开始分组玩游戏(游戏可以设计多种形式),哪些组输了派代表抽取案例题号,根据题号主持人播放相关视频和讲解文字解说,然后由输的这一小组发表感想以及提出解决此种情况可行的方法或者进行案例短剧表演。我们将每种案例的讨论结果都记录下来。另外其他组可根据他们提出的想法进行提问,进行交流。

设计思路和亮点:游戏环节一方面将整个讨论环节联系起来,另一方面避免单调的讨论,缓解气氛,增进大家的团结合作,提高大家参与的积极性。

实施条件:

1、申请一个多媒体教室

2、事先准备好五个案例视频及游戏环节的道具

活动过程:

1、准备阶段:

1)查找资料,准备各种心理游戏的资料道具及案例视频

2)申请一个多媒体教室,并安排相关人员进行现场布置

3)短信通知全班同学

4)安排拍照人员、工作人员、活动现场主持人

2、展开活动:

1)全班同学到达教室,主持人宣布活动流程

2)2先进行分组,一共分4组,ppt上放出一道心理测试题,答案有abcd四项,选择同一答案的为一组

3)第一环节的游戏为“记歌词”,先由每一小组的代表抽一歌曲号,主持人根据号码给逐一给每一小组播放该歌曲,并在适当位置停下,该小组要在一定时间唱下去,如果未能完成,则要抽取视频案例号对该案例进行分析与讨论并发表想法或进行模仿案例短剧表演,其他小组对该小组进行提问,进行交流。

4)第二环节游戏为“你说我猜”,每组派两个代表,一个同学先将本组的某个同学的名字写在纸条上,然后对另一个同学进行描述,让另一个同学猜,有三次机会,猜不出就为输,就要进行心理案例分析或案例短剧表演

5)第三环节为“你说我画”,每组派两个代表,每组代表抽取号码,根据号码主持人给其中一位一个物品名词,该同学对该物品进行描述,另一个同学根据描述进行绘画,进行初步绘画后,可以对描述的同学进行细节提问,目的在于感受交流的作用。在限定时间内未完成的为输,要进行案例分析或短剧表演

6)每组代表发表游戏感言或班会感言

7)主持人总结

3、活动评价及总结:

1)这个活动游戏与案例讨论相结合,既有可参与性,又有心理知识的宣传作用

2)游戏环节一先缓解气氛,环节二可以增进同学之间的彼此了解,环节三可以增进两个人互作的能力及促进他们对互相沟通的作用的认识。

3)活动感言可以总结一下自己从班会中受到的启发,并进行了全班性的心理交流

在大学里,生活要度过三年,在不断学习和生活中,大学生经常会遇到一些问题,虽然不是很窘迫,比例也不高,但是这足以引起我们的重视了。因为大学生受教育多年,心理素质和思想素质都得到不少的提高,出现一点问题我们也要关注。

一、活动背景

据调查,在我国,存在一定心理困惑及轻度的大学生比例高达25%―30%,而长期以来,心理健康教育主要以咨询、讲座、宣传展等方式来帮助广大同学,这些方式已不能满足广大同学的要求。因此在今年“5、25”大学生心理健康日来临之即,学校心理健康教育中心特组织开展心理主题班会活动,让心理健康教育走进班级。

二、活动目的

1、让同学懂得交友应注意的误区,通过活动,消除困惑,走出误区,了解彼此;

2、感受人生的欢乐和幸福,从而以一颗积极乐观的心来善待周围的每一个人,善待生命的每一天。

三、活动宗旨“不管我们是否熟悉,当我们坐在一个教室,我们就是一家人。”

四、活动主题“打开心扉,畅游爱的海洋”

五、活动形式主题班会;全班互动、交流

六、活动时间20xx年5月(具体待定)

七、活动地点具体待定

八、活动策划负责人:xxx班全体班委

赞助单位:应届毕业生网

九、活动过程

1、向同学们介绍一下大学生心理健康日的由来。

2、介绍大学生心理 ……此处隐藏5539个字……鹏 蔡洁琳

跑步小组:何晓琪(负责人) 李荣鑫 陈小碧 黄贺仪 沙俞雨

邓瑞芳 王凯娜 萧绮君

足球小组:罗泊(负责人) 吴泽明 陈伟贤 陈星露 林雪山 冯雪汝高舜

舞蹈小队:刘艾媛(负责人)

林卓华 林冰芸 梁秀芬 蔡洁琳 石楚琪 冯雪汝 冯健津

张秀雯 李丹丹 林雪山 陈伟贤 李荣鑫 吴泽明 冯结红

郑润生 陈星露罗 泊 何晓琪 陈小碧 萧绮君 邓瑞芳

沙俞雨 杨伊丽 赵玉敏 高 舜 许怡婷 王凯娜 刘振鹏

黄贺仪

调查小组:黄贺仪(负责人) 罗泊 石楚琪 陈伟贤 陈星露

何晓琪

集体总运动负责人; 李荣鑫 吴泽明 蔡洁琳 李丹丹 摄影组负责人:刘振鹏 (负责人) 吴泽明 材料收拾小组:李荣鑫(负责人) 冯健津 林冰芸 梁秀芬

博客更新负责人: 萧绮君(负责人)赵玉敏 许怡婷

八、运动鼓吹

(1)断定方案后,让整个成员在自己拥有的群里进行鼓吹运动内容情势。

(2)把支部的放在本支部的博客上,在学校的相干链接的支部中进行鼓吹。

(3)以调查问卷的情势向外校的同学鼓吹亚运知识。

九、运动内容

Part1:主题班会

运动地点:教室

运动光阴:20xx年10月28日 运动流程:a、 断定教室,召开主题班会 b、由演讲组同学上去演讲和发表对亚运会的见解

运动意义:能让同学们更好地认识广州亚运知识,更好地服务亚运,还能方便以后运动的进行。 Part2:在 大元帅府广场举办班级华尔兹 运动地点:大元帅府广场 运动地点:20xx年11月1日

运动流程:a、小组成员利用空余光阴回顾和练习华尔兹舞步

b、小组成员如有疑问或不懂,可以向班里的同学或老师请教

c、支部成员根据班里实际情况,在某个光阴段中,组织整班同学一起到大元帅府广场跳华尔兹

运动意义:本届亚运会,体育舞蹈首次成为亚运会正式比赛项目。这样既可以响应广州亚运会,又能让我们班的同学更多地领会亚运会的新增项目,更好地控制体育舞蹈,领会到它兼有文化娱乐的内涵和体育竞技的双重特性,以及很强的表演观赏性和技艺性!

Part3:班级小型运动会

运动地点:学校内、体育场合

运动光阴:20xx年11月2日——11月10日

运动流程:a、小组成员根据自己兴趣喜欢,划分为4个兴趣小组(足球小组、篮球小组、羽毛球小组、跑步小组)

b、根据各个兴趣小组成员的光阴,在某个光阴段进行磨炼

运动意义:通过同学们各自的兴趣喜欢,选择自己喜爱的运动项目。这样,同学们才干根据自己的兴趣,更多地去关注亚运会的知识与消息,对运动更为深入地领会!不仅能磨炼自我,还能更好地支撑亚运会,服务亚运会

Part4:问卷调查外校学生

运动地点:学校

运动光阴:20xx年11月2日——11月10日

运动流程:a、调查小组成员萦绕主题筹办问题(见附录)。

b、小组成员与外校的同学进行接洽,然后根据实际情况进行有针对性地断定调查对象,本支部大概6个人。

c.、小组成员根据实际情况布置光阴,给调查对象做问卷标题或与调查对象通过网络,打电话情势,运动后及时对运动进行总结,与本支部成员交换,并共同写出写一份放映主题的报告上交给团支书。

运动意义:通过与外校同学的交换,通过问卷,能更好地向他们鼓吹广州亚运会知识,更多地去关注亚运会动态。

Part5:总结班会

运动地点:教室

运动光阴:20xx年11月11日

运动流程:a、断定教室,召开总结班会

b、由小组负责人上台分享在此次运动的收获

c、再由班长、团支书总结

运动意义:总结不是为了完成任务,是对这次运动的回首,是我们自己前行道路的返望。看自己的路线走得直吗?看自己走的脚印深吗?有好多让我们沉思和回味的。

十、注意事项和应急方案

1、如果大元帅府广场对比杂乱,由相干负责人管理好现场纪律,把持好气氛。

2、如遇气象不适外出,则由团支部干部与相干负责人切磋,将运动推迟,并及时通支部成员,随时做好筹办。

3、班级运动会可能会跟某些同学的光阴冲突到,尽量找个适宜的光阴。

十一、创新点

1、引进体育舞蹈,更好地关注亚运会

2、该支部成员能根据自己兴趣,划分为4个兴趣小组,能更好地开展运动

3、大多实践为主,理论为辅

十二、经费预算

打印 复印 30元

冲洗照片 30元

合计 60元

十三、预期效果

团日运动是一个集体的灵魂,是实现集体运动的支撑物,是教导学生的有力手法,因此,盼望通过此次团日运动,让该支部的成员能更好地去领会亚运知识,关注亚运动态,更让我们能更加关注国家大事。同时,还能让我们在舞蹈和运动中领会运发动的那种拼搏与奋斗的精力,让我们能在学习和生活中更好地处理事情。

仲恺农业工程学院轻工食品学院

食品科学与工程091

附录:

调查问卷表

1.20xx年的亚运会是在以下哪个城市举办?( )

A.北京 B.上海 C.广州 D.深圳

2.20xx年亚运会是第几届亚运会?( )

A.15 B.16 C.17 D.18

3.20xx年亚运会的吉祥物是哪种动物?( )

A.马 B.猴 C.龙 D.羊

4.20xx年亚运会的理念是什么?( )

A.豪情盛会,和谐广州 B.动感广州,激动世界

C.祥和亚运,绿色亚运,文明亚运 D.花城之乡,亚运之城

5.以下不属于20xx年亚运会新增项目标是( )

A.围棋 B.马术 C.龙舟 D.武术

6.你对20xx亚运的领会程度( )

A.非常领会 B.领会 C.一般领会 D.不领会

7.你周围大部分的人对亚运的领会程度( )

A.非常领会 B.领会 C.一般领会 D.不领会

8.广州对于亚运会的筹办工作,你感觉( )

A.非常满意 B.满意 C.一般 D.不满意 E.不领会

9.你感觉广州要举办亚运会还存在的很严重的问题是(可多选)( )

A.交通问题 B.环境问题 C.人民道德素质问题 D.安保问题

E.公益服务问题 F.其他

10.你感觉大学生对20xx亚运会的态度该当是( )

A.申请做志愿者为之服务 B.关注亚运进展

C.从身边小事做起,为和谐广州出一份力 D.事不关己

E.其他

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