读书演讲稿

时间:2024-06-08 00:35:20
实用的读书演讲稿模板汇总7篇

实用的读书演讲稿模板汇总7篇

演讲稿是一种实用性比较强的文稿,是为演讲准备的书面材料。在学习、工作生活中,演讲稿在我们的视野里出现的频率越来越高,怎么写演讲稿才能避免踩雷呢?以下是小编整理的读书演讲稿7篇,欢迎阅读与收藏。

读书演讲稿 篇1

各位领导、评委,各位爱书的朋友们:

大家好!

我是一名老师,一个天天和书打交道的人。今天我们能走到一起也是因书结缘,下面和大家分享《我们的书屋,我们的家》。

俗语说得好:“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。”虽然酷爱读书的我至今没有在书中找到黄金、也没有找到红颜知己,但我依然坚持读书。寂寞时,书是知心朋友;苦闷时,书是开心钥匙;高兴时,书是智慧长者。所以我喜欢读书!

20xx年的夏天,我大学毕业来到了伟人故里―――中山。来之前有人告诉我这里是 “文化的沙漠”,是“耕读世家”。我以为我将远离图书,远离那浓浓的书香。

一开始,我的确有点沮丧。那天,我叫班上的学生利用双休日去买课外书,星期一检查的时候,发现有一半的学生没有买书,大部分学生都说爸爸妈妈没空去买。有个学生还很委屈,说因为书的事爸爸打了他一巴掌。原来他在爸爸打麻将的时候吵着要买书,恰好他爸爸那一盘输了,所以就重重地“赏”他一巴掌。我不禁摇头叹息,难怪孩子们都不爱看书呢?

20xx年12月30日,我们的农家书屋诞生了,它就像一缕缕阳光,照亮了中山的每一寸沃土,这片曾经被讥讽为‘文化沙漠’的土地在它的照耀下逐渐丰饶。白天,老人们三三两两地来到农家书屋,坐在榕树下读书看报,怡然自得。“大嫂工作坊”的大嫂们放下手上的加工活,也赶来查阅烹饪类的书籍。夜晚,农家书屋灯火通明。以往喜欢隔三差五地吆喝着喝酒、逛街的青年人,现在都往农家书屋里钻。吃过晚饭的父母们牵着孩子来看书,曾经不绝于耳的麻将声变成了唤儿读书的声音。

农家书屋悄悄地走进了我们的生活,给我们带来了科技的力量。同事小陈的爸爸开始种香蕉没多久,种的香蕉就得了病,刚长出蕉蕾的蕉树突然变黄枯萎了。请教了很多种香蕉的能手,什么药都用过了,都不见效。直到有一天,小陈兴高采烈地告诉我他爸爸的香蕉树有救了!原来他在村里的农家书屋找到一本书,书里就介绍了这种蕉树病。这真是踏破铁鞋无觅处,得来全不费功夫。

农家书屋悄悄地走进了我们的生活,给我们带来了知识的力量。以往上课一讲到课外知识,我们的学生总是一脸茫然,现在他们能在课堂上侃侃而谈了。有次上课时我向学生们介绍《爱的教育》这本书,马上有学生说他在已经农家书屋看过了。想起几年前那个因为“书”被爸爸打了一巴掌的学生,我百感交集。

农家书屋就这样悄悄地走进了我们的生活,也许它不如一项招商引资工程,能带来巨大的经济效益;也许它不如一次文化交流活动,能提升中山的形象;也许它不如一项市政工程,能给人们带来极大的便利。但它就是这样悄悄地、悄悄地改变着你、我、他,改变着你、我、他的下一代!让我们一起欢呼:我们的书屋,我们的家!

读书演讲稿 篇2

各位老师、同学们:

大家好!今天我演讲的题目是《做个快乐的读书人》。

人的一生,是由各种各样的追求堆砌起来的。

疾病时,追求健康,健康时,追求时尚;贫困时,追求富足,富足时,追求高雅。凡此种种,归结起来,无外乎人生总也缺少不了对快乐的追求,或者说,快乐就是人的一生最频繁、最强烈、最本质的追求。

同学们,你快乐吗?你想快乐吗?

长期以来,人们总爱将读书与勤奋、与辛苦紧紧地拴在一起,给人的感觉是:书山无路只有勤能开路,学海无涯苦乃唯一之舟。冷静想一想,是不是有些荒谬。人类繁衍了几百万年,学习一直是人类进步的最强推力。如果学习是人世最难最苦之事,我们的祖先何以如傻冒,死抱着勤苦而不追求其他快乐的方式呢?

如今,人类讲求的是终身学习。学习是适应社会发展的需要,也是个人从业、谋生的需要,同时,学习更是人类自身精神的需要,是每个人提升生活品质的需要。虽然,学习的过程离不开勤,也避不开苦,但从本质上讲,既是自身的需要,是精神的需要,学习本就该是件快乐的事,就像我们大嚼心爱的食物,牙床难免有些酸痛,但对食物的摄取会给我们更多的快乐。

那么,学习中,为什么会有那么多的人在叫苦、叫难,而很少有人感到快乐呢?

在我看来,造成这种局面的有因有许多,但对我们而言,主要有这两点。

一是我们还很幼稚,思想不够成熟。总以为学习是父母强加的、老师逼迫的任务,而没有认识到学习是自己的责任,自身的需要,心不甘,情不愿,所以就快乐不起来。

事实上,世间任何事,哪怕是再有趣的事,一旦变成了任务,就难免给人压迫感,就会枯燥、艰难起来。譬如:某同学喜欢篮球,上课时总在幻想自己在篮球场上驰骋,甚至希望将篮球运动作为自己的毕生追求。而一旦我们让他停课,让他一天到晚在球场上挥洒汗水,他肯定吃不消,会打退堂鼓,又希望重新回到回来自认为枯燥乏味的课堂中来,就像有的同学上学久了盼放假,假期长了又想上学。

如果学习中你觉不出快乐,不妨先调整一下自己对学习的认识。(演讲稿 )把学习当作一种运动,当作一种锻炼。为自己的未来作准备,这也是你人生的一种需要。我想,苦点、累点,你也就不会太在意。不在意了,反而会觉得轻松许多,快乐感就会萌生。从此,你会觉得自己是个快乐的人!

二是学习的过程较为漫长,我们通过学习所获得的成长短时间难以觉察,缺乏耐心的人往往会灰心丧气,学习的快乐就会大打折扣。

每个人做事都有自己的目标。作为读书人,我们从踏入学校那一刻起,就在自己的中心暗暗确立了自己的目标,或是前多少名,或是考上一个什么学校。但是随着时间的推移,我们会觉得目标似乎越来越渺茫。不是我们没有努力,到底为什么?我们自己想不通。于是,我们就开始怀疑,开始放弃,开始在学习过程之外寻找快乐。

还记得吗?小时候,爸爸妈妈为哄我们多吃一口饭,老爱说,再吃一口,你就长得像谁一样高,你就能打赢XXX。当时,你是吃了,但你长高了吗?你打赢了吗?没有。吃一口后没有,吃一天后也没有,吃一月后还是没有。爹妈还在那么哄,我们还在那么吃。几年之后,再看看现在的你,是不是已经长高了、长壮了?当然,因为时间长了,努力的结果才有可能显现。

读书也是这样,短时间感受不到学习的成果,并不意味着学习就没有效果,只是时间还不到,用哲学的观点看就是量的积累还没有促成质的飞跃。(演讲稿 )事实上,今天的你与小学的你、幼儿园的你比较一下,你是不是能说会道了,你是不是会思考处理问题了?这就是读书学习的效果。没有达成你所定的目标,但你毕竟成长了。想想这,你能不欣慰吗?你能不快乐吗?

快乐不只是一种心情,更是一种态度。就像在山谷里听回声,你哭它就哭,你笑他就笑, ……此处隐藏1104个字……书滋味长。”是呀,是有味道的,它们的味道各不相同,我们该去好好地咀嚼,细细地回味,让那浓浓的香流进我们的口角,流进我们的心尖。

最后,我祝愿本次读书节获得圆满成功!谢谢大家!

读书演讲稿 篇5

俗话说:“与其行万里路,不如看万卷书。”在我看来,正是如此。我是小书迷,《三国演义》,《水浒传》,《西游记》,《作文选》。我都读过,也从书中学到了很多。书——让我的生活更加丰富多彩,更加幸福。

我读的书有三种,第一种是古典文学;第二类是作文书;第三类是知识书。古典文学告诉我很多典故,比如“桃园三结义,三英大战吕布”……我以前作文水平不高,但是作文本帮我解决了这个问题。一个问题不懂可以问《百科全书》,像老师一样帮我解决问题。

暑假里,我早早上床,开了风扇,坐在灯下看书。我妈劝我休息一下,我一直答应,后来就没了。一个假期可以看几本课外书。在一次讲故事比赛中,我给大家讲了《刘玄德三顾茅庐》段。同学们给我鼓掌,老师表扬我说得好。我的心像蜂蜜一样。

现在我上五年级,时间不多了。我只能偶尔看这么多课外书。站在书柜前看着以前看过的书,很怀念。

孤独的时候,书是陪我玩耍的朋友;郁闷的时候,书是照耀我心灵的灿烂阳光;当我失意时,书是点燃我信心的火焰。进入书中,我和书中的人物交流,在书中找到自己,在书中提升自己。认真看书,感受到了有意义的文字的美好,找到了自己需要的精神食粮。

我喜欢书,因为它们给我乐趣,让我的生活快乐。

读书演讲稿 篇6

“哈哈哈哈,太、太、太搞笑了。”你一定想知道我在笑什么,不用猜了,我来告诉你吧:我在笑“阳光姐姐”写的这本名叫《我班流行写小说》。看完这本书我的肚皮都快笑破了。因为“阳光姐姐”写的书语言都非常幽默,不如我给你说一两句让你也开心开心,比如“严刑拷打”之后,就是“逼供”了。如有雷同,纯属见鬼等等,好笑吧。笑也笑过了,开始进入“正题”了。

现在我来说说这本书的故事大概:这本书的主角名叫宁佳心,女,十二岁(六年级,比我大),外号:夹心饼干,笔名:依贝丸(因为她很喜欢吃丸子),官职:文艺委员,死党:黄小月,卢竞。主角介绍完了,该说故事情节了:这个宁佳心看了她姨妈给她买的小说,看完之后打算自己写小说,不过只能是偷偷地写,因为她毕竟还是个女生不好意思让别人知道她在写小说,而且她还很怕她的班主任陆老师随时发现,因为这个陆老师不让学生们看小说、上网,更别说让学生写小说了,因此,她们班看小说就像在做地下工作。

就在宁佳心开始写小说时,她的同桌也开始写小说了,可是宁佳心的同桌不像宁佳心那样不想让别人知道自己在写小说,而是到处吹嘘自己在写一部长达10万字的小说。后来宁佳心的死党也开始写小说了。但都不和宁佳心写的一个类型,宁佳心写的是一个亲情故事,名叫《水蜜桃别墅》,黄小月和卢竞写的都是幽默风趣的故事,名字分别叫《同桌冤家对对碰》和《小子,别和我耍酷》,她们仨人组成了一组合名字叫做“丸子军团”,而且她们的小说里有许多幽默可笑的语言,除了前面提到的还有许多我就不一一说了。还有后来她们的班主任换了一个年轻而又温柔的,和以前的班主任的做法完全相反。于是她们把小说发表到网上,有许多人都说好,只有一个网名叫“好心人”的人说不好。最后连“阳光姐姐”都要把她们的小说出版了。

读了这个故事,我知道了老师好心不让学生上网、看小说。可是上网也不是什么坏,主要看你怎么用它,如果不分白天黑夜的上网当然不行,适当的上网事可以的。看小说能带来好处也能带来坏处,如果看那些黄色的书是不行的。我知道了做一件事要坚持不懈如果是好事最后一定会有回报。

读书演讲稿 篇7

尊敬的领导、各位老师:大家好!

能有这样一个机会和大家交流我的读书学习情况,我感到万分荣幸。今天我和大家交流的题目是《书——我最好的朋友》。

在炎炎夏日,有一种东西能为你送去清凉;在那寒冬腊月,有一种东西能带给你无限温暖;快乐时,它与你一起欢舞;悲伤时,它抚平你心中的伤痛。它是谁呢?它就是承载着人类历史的代代文明,传播着古今中外的人文风情的"书",一种没有浮华的外衣,却用它独特的触角,镌刻历史,凝聚智慧,一直魅力四射的精神食粮!

读书是我生命的泉水,使我单调孤寂的生活变得丰富生动,如我忠实有趣的朋友伴我成长。随着年龄的增长,我对读书的兴趣越来越大,工作之余,读一些世界名著和教育书籍,每每读到一本好书时,就像有一股股温暖而滋润心扉的气流,在不知不觉中慢慢沐浴着我,牵动了我的心,让我在不知不觉中陶醉,在悄然无声中领略教育真谛。

美国诗人狄金森说过:"没有一艘船能像一本书,也没有一匹骏马能像一页跳跃的诗行那样,把人带往远方"。是啊!书给了我们每个人不同颜色的天空,一千个人读《哈姆雷特》就会有一千个哈姆雷特的形象,书的广褒是任何传媒途径也不能比拟的。

读过《简爱》的朋友,曾折服于Jane对爱情的执著,这也是一种信仰,一种为了实现自我的坚持。由此我联想到我们的现实生活,我们在实现自我时的状态,虎头蛇尾是经常,半途而废也不稀奇。我们离成功有时只有一步之遥的坚持。《简爱》教会我,坚持自己的信仰,不畏艰难的去实现它。透过美国女作家米切尔的《飘》,再现了百年前那烽火连年的时代,人们对战争前后的态度。是怨天尤人,还是努力适应;是死守旧制,还是尝试改变;是做旧制的俘虏,还是做新制的勇士。这是态度问题,态度决定了一切。我们的生活是由自己来创造的,我要学习女强人郝思佳,做生活的强者,勇敢的面对、改变。《谁动了我的奶酪》系列以及《穷爸爸富爸爸》等都是把新鲜的处事态度带给我们,让我们更好的生活,更好的把握机会。书,让我懂得了生活是自己的,用自己积极态度赢得好生活。

与书为舞,我感慨一滴水就是一片海;与书为舞,我惊叹整个世界就是一本书;与书为舞,我顿悟我们的教学是一门艺术,是一项伟大的工程。《给教师的建议》为我解开了许多教学中的困惑,教会了我如何和孩子相处,在课堂上如何调控,如何为孩子创造健康成长的空间等等。《教育心理学》让我明嘹了学生的成长过程;《教学细节》一书,让我领略了优秀教师的风采。与书共舞,我一天天变得充实,一天天懂得人生的真谛,一天天实现教师的使命。

书籍中,那些充满生命激情和智慧的言语,超脱的情怀,可贵的品质和真诚的爱心,都让我的生命变得特别开阔、乐观;使我的感情特别丰富、细腻;使我永远不断进取、大胆创造、革新自我,永远追求令学生激情满怀的生命境界;使我的教学产生令人荡气回肠的艺术魅力。

我想,如果没有书香滋润,我们的生命将是何等乏味与孱弱,我们的教学将是何等的死板与无趣。人的灵魂,也许只有经过书香沐浴熏陶后,才能充实我们健康的生命和希望的心。我感谢这么多年书籍对我的滋养与磨炼,它是我人生道路上一个不可多得的知己。在宁静中,让我从那字里行间读出一种无言的神圣与庄严,让我有一种摆脱了世俗的喧闹,给人生铺砌了一条五彩斑谰的路途。

尊敬的老师们,让我们自己打开书本,打开自己的成长之门,让我们最好的朋友带领我们走向人生发展的最高境界吧!

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