学生的演讲稿

时间:2024-03-26 13:29:17
学生的演讲稿

学生的演讲稿

演讲稿以发表意见,表达观点为主,是为演讲而事先准备好的文稿。在日常生活和工作中,演讲稿在我们的视野里出现的频率越来越高,在写之前,可以先参考范文,以下是小编帮大家整理的学生的演讲稿,希望能够帮助到大家。

学生的演讲稿1

你们好!我们的家园需要大家去开创、去奋斗、去保护。那么,我们应该怎样面对二十一世纪的挑战,怎样承担这历史赋予的重任呢?

在这新世界的征途上,我们怀着希望,用信心去面对每一天,用恒心去做每一件事情,用爱心去温暖周围的每一个人,更要用热心去爱护我们的家园。

请爱护我们的家园吧!这是地球母亲的呼唤,也是我们二十一世纪小主人的愿望。保护我们的家园吧!保护它就等于保护我们自己。一旦破坏了大自然的规律,就会遭到大自然的反击。我们的母亲河―黄河,不就是最好的见证吗?

在数千年到数万年前,黄土高原乃至黄河流域,自然条件是非常好的,可与今日的江淮流域媲美。那时候,气候温暖,森林茂密,土地肥沃,尤其是下游一带的自然条件更好,所以,我们的祖先选择在这里生息繁衍。

可是近20xx年间,黄河决口1500次,改道26回,给两岸人民带来深重的灾难,成了一条多灾多难的祸河。它凶猛基烈,折腾得两岸百姓叫苦不迭,黄河成了中华民族的灾难。

你可知道,这一切的一切又都是谁造成的吗?分析黄河变化的两方面原因:一是自秦朝以后,黄土高原气温转寒,加速了水土流失;二是人口迅速增长,无限制地开垦放牧,使森林毁灭,草原破坏,绿色的植被班到严重的破坏,致使黄土高原水土流失严重。想到这些我的心碎了,造成这一局面的很大程度上正是我们人类,正是我们手中的那把斧头,正是我们手中的牧羊鞭……解铃还需系铃人,那就是我们人类共同保护环境,植树造林,爱护花草树木,绿化环境。请大家一起努力把我们的家园创建的更加美丽。

学生的演讲稿2

德国哲学家海德说过:春天不播种,夏天就不会生长,秋天就不会有收获,冬天就不能有品尝。在这万物复苏、草长莺飞的阳春二月,我们播下希望的种子。希望是青树绿叶上闪光的露珠,希望是地平线上四射的阳光。而每个同学都希望自己学业有成,成为祖国的栋梁之才。今天,我讲的题目是:成功离我们并不遥远。

学生的根本任务是学习!那么怎样才能使自己的学习走向成功呢?

首先,我们要有积极的心态。积极的心态是走向成功的重要准备。

为什么有些人就是比其他的人更容易成功?其实,人与人之间并没有多大的区别。但为什么有许多人能够获得成功,而有些人却不行呢?

不少心理学专家发现,这个秘密就是人的“心态”。一位哲人说: “你的心态就是你真正的主人。”一位伟人说:“要么你去驾驭生命,要么是生命驾驭你。你的心态决定谁是坐骑,谁是骑师。” 影响我们人生的绝不仅仅是环境,心态控制了个人的行动和思想。同时,心态也决定了自己的视野、事业、成就和动力。

有两位年纪70岁的老太太,一位认为到了这个年纪可算是人生的尽头,于是便开始料理后事;另一位却认为一个人能做什么事不在于年龄的大小,而在于怎么个想法。于是,她在70岁高龄之际开

始学习登山,其中几座还是世界上有名的。就在不久前还以95岁高龄登上了日本的富士山,打破攀登富士山年龄最高的纪录。她就是著名的胡达·克鲁斯老太太。

70岁开始学习登山,这乃是一大奇迹。但奇迹是人创造出来的。成功人士的首要标志,是他思考问题的方法。一个人如果是个积极思维者,实行积极思维、喜欢接受挑战和应付麻烦事,那他就成功了一半。胡达·克鲁斯老太太的壮举正验证了这一点。

一个人能否成功,就看他的态度了!成功人士与失败者之间的差别是:成功人士始终用最积极的思考、最乐观的精神和最辉煌的经验支配和控制自己的人生。

有些人总喜欢说,他们现在的境况是别人造成的。这些人常说他们的想法无法改变。但是,我们的境况不是周围环境造成的。说到底,这都是由我们自己决定的。在我们的同学当中,学习成绩暂时差的同学千万不要自卑,只要你人做的正,其他方面突出,将来生活的照样很好;然而,学生嘛,当然学习是你的本职,因此决不要放弃,岂不知:试试能行,拼拼就赢。基础不是最主要的,用心与否才是最关键的,你当然有机会赶上来;学习成绩突出的同学,要戒骄戒躁,虚心向上,努力拼搏,奋勇争先。

积极的心态是成功的一半。希望同学们放下包袱,轻装上阵,朝着既定的目标出发。“没有比人更高的山,没有比脚更长的路”,路就在我们自己的脚下,命运就在我们自己的手中。能成为太阳,我们就不做月亮;能成为月亮,就不做星星!能成为大树,就不做灌木;

能成为灌木,就不做小草!能成为龙,就不做马;能成为马,就不做虫。

使自己的学习走向成功,我们还要脚踏实地地学习。脚踏实地地学习是走向成功的关键。

我们经常说,天上不会掉馅饼。一分耕耘一分收获。看来任何人不会随随便便成功。机遇偏爱有准备的人。人,在宝贵的黄金时间,除了拼搏,你还能做什么呢?作为学生就应该具有脚踏实地的学风,要有一丝不苟的学习态度,一滴不漏的学习要求,始终如一的学习习惯。我们要不断地“挑战自我,挑剔自我;跳出自我,超越自我”,才能不断的走向成功。

在高三,最重要的一件事是和时间赛跑。朱自清在《匆匆》一文中写道 :“洗手的时候,日子从水盆里过去;吃饭的时候,日子从饭碗里过去 ;默默时,便从凝然的双眼前过去。” 高三时间是经不起一分一秒的浪费的。于是大家加快了吃饭的速度,加快了走路的步伐,自觉地利用起宝贵的课余时间。为了高考那两天,台上一分钟,台下几年功。要在中考中取得成功离不开平时的刻苦。有一首冰心的诗,在这里赠给全体高三同学:命运如同海风—— 吹着青春的舟,飘摇的,曲折的,渡过了时光的海 。“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”,此言极是!同学们!你们风华正茂、血气方刚、青春年少、来日方长,我们坚信:只要沿着认清自我、锻造自我、提升自我这一健康有序的虹桥,天堑便会变通途。在学习上没有什么捷径可走,伴随成功的只有认真、刻苦、奋斗、拼搏,别无他法。

同学们,

人,都应该有自己的美好理想。

人,都应该实现自己的美好理想。

人,都应该掌握实现自己美好理想的命运。

人,应该主宰自己。

今天,我们朝着高考的方向正在奔跑,对我们每一个同学来说这既是机遇又是挑战,我们应当抓住这人生的黄金时间,从一节课、一节自习、一个单词、一道题开始吧,因为只有这样,成功才离我们越来越近!

同学们,

选择了勤勉和奋斗,也就选择了希望与收获;

选择了纪律与约束,也就选择了理智与自由;

选择了痛苦与艰难,也就选择了练达与成熟;

选择了拼搏与超越,也就选择了成功与辉煌!

……此处隐藏7355个字……新书《1q84》中这么写道:这里是个无情的世界,因为有希望之处就有磨炼。只有在坎坷的路上行走才能磨炼一个人的心志!只要心中的梦想存在,道路再难行,前途也是光明的!

谢谢大家!

学生的演讲稿13

亲爱的同学们:

大家早上好!今天我发言的题目是:高二,责任与奋斗同行。

眨眼间,那轻松愉快的高一和生龙活虎的高二说过去就过去了,不管你愿不愿意,也不管你高二是不是真的准备好了。好在老师、学长早就一次次地告诫我们:高二注定是充满艰辛与奋斗、汗水和欢笑的一年。我们还能犹豫吗?

走进高二,“责任”是脑海中闪现最多的一个词。是啊,今年,我们中的大多数将迎来庄严的成人仪式。成人意味着什么?那便是责任。两年前,我们相遇在这芳草萋萋的美丽校园,带着对知识的渴求,充满着对未来的希冀。两年来,我们遭遇过困顿,也收获了快乐。那无数个晚自习,是老师辛勤的身影陪伴着我们的笔尖沙沙;多少个寒冷的冬夜,是父母的悉心照顾让我们睡梦酣甜;数不清的日日夜夜里,焚膏继晷的时光里,伴随身边的是同学们笑颜暖语。

人们常说,生活的旅途是一张没有退路、充满坎坷、不可预测的单程车票,其悲壮多于温情,险阻多于顺畅,那么,我要说,在逆流航行的途中,我们还很幸运,因为有老师、家长和同学们的全程关爱。是的,当我们遇到挫折,我们会不自觉地想起了他们。可接下来的日子呢?我们不该自立吗?毫无疑问,我们应该斩断依赖的劣根,撕掉脆弱的标签,抬起高贵的头颅,挺直坚强的脊梁,去笑对人生中的种种挑战。

高二了,考试多是难免的。前几天看到隔壁班同学的“高二誓言”。其中一个同学“高二了,不能装嫩了”的誓言开头让我忍俊不禁。不能装嫩!说得真好!也许以前我们还“嫩”得像小孩一样,考得稍不如意就怨天尤人,遇上点困难就似霜打的茄子。今天,我们再也不能装了,因为我们已经长大。我们会鼓起勇气,不管是遭遇风沙还是搁浅,都要肩负责任,自立自强,为实现自己的理想风雨兼程,无怨无悔;我们也会心怀感恩,无论是对帮助、关爱过我们的老师父母同学和朋友,还是对那些素未谋面的他人,因为在我看来,感恩其实也是一种责任!

有了责任,万不可缺少奋斗,否则,责任便变成了一句空话。做人如此,学习亦然,高二更是这样。

高二如绵延千里的高大山脉,肉眼不可能望到尽头。尽管如此,我们不会彷徨,更不会退缩。我们一定是凌霜绽放的寒梅、初露锋芒的宝剑,我们将坚守“既然选择了远方,便只顾风雨兼程”的座右铭,我们将充满不进名校誓不罢休的豪气。也许前面是浩瀚的题海,我们仍将“衣带渐宽终不悔”;也许前面“路漫漫其修远兮”,我们必将“上下而求索”,我们发誓百折不回,永不言弃,永不言败。

高二仅剩10个月时间,三百个日日夜夜,长吗?两年不过是一眨眼,“三十八年”也只不过是区区“弹指一挥间”,我们再也不能用乌托邦式谎言麻痹、欺骗自己,再也不能惧怕那些我们本应付出的精神上的折磨与牺牲,能且只能用“铁杵磨成针”“滴水穿石”的毅力去书写“春风得意马蹄疾”的辉煌。

各位领导,老师们,我们早已拉满弓,绷紧弦,现在要做的就是努力努力再努力,坚持坚持再坚持。我相信,高二虽艰苦,但我们可以学中求乐,问中求乐,苦中作乐;我深信,天道酬勤,付出肯定有回报,不付出一定没有回报;我坚信,只要我们“少年心事当拿云,眼底莲池水,心中燕园月”,我们就一定会“笑看香樟飞彩凤,喜迎莲池滕蛟龙”。

最后,我呼吁我们全体高二学子:让我们把高二每一个充满内涵的日子演绎成一个个跳动的音符,以责任和奋斗为主旋律,谱写出属于我们自己的幸福之歌!谢谢大家。

学生的演讲稿14

尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:

大家早上好!我是来自高一(23)班的xx,我演讲的题目是:“当生活的强者,做学习的主人”。

微寒的春风拂过面颊,我们都是这四月的花,在这清晨的绚烂下,先给大家介绍一个新名词。不知大家有没有听过“欢喜型”这个词,它代指着一类人,他们像狮子般悠闲。小的成绩并不能鼓励他们,对于导师的指导与批评,他们往往是矜持而有保留的接受。失败时,

他们不会气馁灰心,几乎不需要鼓励。辉煌时,他们显示不出异样的高兴,仿佛对成就有天然的免疫力,他们的脸上总是充满孩童般的好奇。但就是这一类人,在未来的发展中,生龙活虎、富有潜质,并且宠辱不惊。成为真正的学科才俊。

为何他们可以欢喜地学习,而不是苦大愁深?因为他们已经可以操控了学习,成为学习的主人。苦口婆心的大道理谁都懂,但要如何把学习奴役起来呢?我认为:一是积极的心态,二是静心的思考。

积极的心态当然是指要健康向上,是指我们不因小的挫败而气馁,它需要我们在平日的挫败中一点一滴的累积,当看见其他同学奋笔疾书时,你就会有自卑感,但这时颓废、自暴自弃并不是好方法,而是应该请教他人的学习方法,努力地寻求进步;当你看见其他同学在班级中嬉笑打闹时,重要的不是随波逐流,涌入嘈杂的人流玩耍,而是坚定不移地计算那刚有了思路的数学题,善始善终;当你背诵或默写出现困难时,哭泣不是最好的解决方式,而是尽力弥补自己的薄弱与不足。当然,在心烦意乱时,你可以适当放松。这是培养积极心态的重要途径。看看电影“美国队长”、“冰雪奇缘”,听听音乐,适当的补充自己的情商。也同时可以增强自己的团队精神亦或提高英语水准。有了积极的心态,就有了好的开端,你的学习也就成功了一半。

俗话说:静极生慧,没有静心的思考,就没法深入的领会。《坛经》记载:时有风吹幡动,一僧曰:“风动。”一僧曰:“幡动。”议论不已。慧能进曰:“不是风动,不是幡动,仁者心动。即使没有梭罗的那片瓦尔登湖,内心藏水,仍能驻于纷尘扰世,心若不动,风又奈何!话不多说。学习自然会苦会累,不然怎么会说“学海无涯苦作舟”?但为了梦想,为了美好的未来,就必须有足够的坚忍和积极的学习态度。“三更灯火五更鸡,正是男儿读书时。”同学们,一起奋斗吧!

谢谢!

学生的演讲稿15

敬爱的老师,亲爱的同学:

大家好!

我是一(4)班的XXX。

我是一个虚心好学、刻苦钻研的学生。我上课认真听讲,积极发言,脑子随着老师转,做作业一丝不苟,课后及时复习。因此,我的语文、数学和成绩都能均衡发展。在生活中,我乐观向上,乐于奉献,从身边的小事做起,多给红领巾增光添彩。我自觉地树立社会主义荣辱观,诚实守信。生活上勤俭节约,从不浪费;我孝敬父母,尊敬师长,团结同学,爱护公共财物,遵守公共秩序。“帮助别人,快乐自己”是我的座右铭。

只要有同学向我请教,不管多么忙,我都会停下来,耐心地给同学讲解,直到同学弄懂为止。我热爱集体,愿意为班级、为同学们服务。作为班干部,我总是以身作则,协助老师管理好班级,是老师的得力助手。我爱自己的班级,更爱每一位同学,用自己的行动影响周围的同学。我热情开朗,只要有我的地方就有笑声,同学们都很喜欢与我交往。我的兴趣广泛,琴、棋、书、画都是我的爱好。我爱自己,更爱祖国,我发奋学习,为国增光,为国添彩!

我的演讲完毕。谢谢大家!

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