有关家长会的欢迎词4篇
在学习、工作生活中，需要使用欢迎词的场合越来越多，欢迎词可以活跃活动现场的气氛，为下一步活动的进行起推动作用。你所见过的欢迎词是什么样的呢？下面是小编为大家整理的家长会的欢迎词4篇，欢迎大家分享。
家长会的欢迎词 篇1
尊敬的各位家长、各位朋友、各位老师：
大家上午好！
首先让我们以热烈的掌声欢迎家长朋友们的到来！你们在百忙中，抽出宝贵的时间来参加这次家长会，说明你们对我们学校有信心，对孩子很关心。我代表群立学校全体教职员工对你们的莅临指导表示最真诚的欢迎和最真挚的感谢！
今天，把大家请来，是为了沟通思想、交换意见、增进友谊，为把你们的孩子在校表现及在家情况进行互通，使我校各项工作能得到各位家长的进一步支持，听取你们对学校管理、教育教学、后勤服务等方面的合理化建议，逐渐完善各种制度，逐步改善办学条件， 使学校健康地发展，成为人民满意信得过的学校。
为了让更多的朋友了解群立，我想简单介绍一下学校的概况。（略），取得全市第一名的优秀成绩，受到市教育局的嘉奖和表扬。
群立以自己蓬勃的生机为民办教育事业注入了沸腾的血液。7年来，群立以海纳百川的胸怀接纳了来自天南地北的城市建设者的子弟们，让他们和城里的孩子同享一片蓝天。孩子们一张张奖状，一张张笑脸，正是他们用稚嫩的双手，为群立添上了美丽色彩。孩子们因是群立的一员而骄傲，群立也因有了他们而繁荣壮大！如今群立人正昂首阔步走在余姚民办教育的前沿，走向灿烂辉煌的明天！
今年暑假，学校又投资35万元人民币，增添了电脑20余台，目前已有电脑50台，电脑课做到了一人一台；添置多媒体教室6台电脑（高年级学生可以在多媒体教室上课。添置了会议桌椅、办公桌椅及学生课桌椅 50余套，添置校车一辆，并增加车次，解决学生乘车难的问题。我校的校务管理也日趋规范化。我校校务工作日趋常规化，教学方式走向多样化，校园活动日益丰富化，教师队伍和学生生源已趋稳定化。我校硬件设施齐全，具有先进的校内广播设备，每个教室都装有小喇叭、校内有篮球场、羽毛球场、五个功能室包括微机室、多媒体室、教研室、少先队活动室、音乐室。让人一进校园深深地感到校园散发着师生奋发向上、自主创新、民主平等、包容互助的人文气氛；书写着勤奋创优、团结合作、互为关爱的人际文化。有着浓厚的校园文化氛围，是孩子们学习成长的好地方。
家长朋友们，现在全社会都在尊师重教，特别是民办教育，受到党和国家的重视，社会各界的支持，余姚市教育局领导来校视察时称赞说：“你们舍得投入，很好，大大地改善了办学条件，校园环境变化很大，有着浓厚的文化氛围。你们一定要开拓创新，打造品牌，办成具有自身特色的民办学校。”我们决不辜负领导的关怀，家长的希望。一定把这所学校办成具有自身特色一流的民办学校。最后祝大家
家长会的欢迎词 篇2
各位家长、来宾：
你们好！
感谢你们在百忙之中来到学校。你们放下了手头紧要的工作，未曾擦干辛劳的汗珠，又疾步步入我们的'校园，共谋教育良策，共铸教育辉煌。虽寒气逼人，但你们的热情未减，你们的到来让我们体会到你们对我们工作的无比关心与支持；你们的到来让我们有了努力工作的信心和进步的力量；你们的到来必将推动我校各项工作再上新台阶。我代表学校对你们的到来表示热烈的欢迎！代表全班同学对你们给予他们的鼓励与支持表示由衷的感谢！
父爱如山，母爱如海。你们像大海一样宽广、深沉，容纳着孩子们的悲伤和欢乐；你们像丝丝细雨，轻柔、细腻，含着脉脉深情，在孩子们的人生起步之旅中，给予了他们关怀和启迪，是您赐予他们力量和信心；在寒风凛冽的日子里，是您为他们打破冰天雪地，让阳光温暖他们的心房；在人生的十字路口，是您为他们点燃希望之火，一路保驾护航。是您！点滴都是您！一切全是您！
请你们放心，我和孩子们已经下定了决心要在这片沃土上，共同谱写他们多彩的花季，实现我们共同的美好梦想。请你们相信我们：会用汗水与勤劳回报你们的勤劳与汗水，会用拼搏换取你们灿烂的笑颜，请给予我们力量与信心，我们将沿着这条散满关爱鼓励的道路走向明天。
世间剪不断的是亲情，世间冲不淡的也是亲情，因为有了你们的爱，我们的孩子才变得如此完美；因为有了你们的爱，我们的孩子才有徜徉于学海的欲望；因为有了你们的爱，我们的孩子才有翱翔蓝天奋飞的向往；因为有了你们的爱，我们的孩子才能步入成熟，走向成功，迈向未来。
我们唯有在心中默默祝福他们，共同期待他们用行动来证明————他们是最棒的，他们是一群优秀的孩子。最后，我期待此次家长会圆满成功。祝愿所有的家长身体健康、工作顺利！所有的家庭幸福美满！
家长会的欢迎词 篇3
男：在金风送爽的今天，
女：在这个灯火通明的日子里，
合：我们迎来了五年级的家校座谈会
亲爱的爸爸妈妈们，感谢你们百忙之中的到来，到来我们的家校座谈会。
男：父亲是山，宽大的胸膛，是我遮风避雨的港湾
女：母亲是水，柔柔的语言，是我幸福快乐的源泉
合：我是贯穿其中的一条小溪，山靠着水，水绕着山，共同构筑了温馨的港湾
——家校一家
男：哎，听到要开家长会，你会不会紧张呢?
女：当然不会了，家长会是沟通学校教育和家庭教育的桥梁纽带，可以让老师更好地了解我们在家里的情况，可以让爸爸妈妈们更好地知道我们在学校的表现。又怎么会紧张呢?
男：是啊，我们在父母的眼里，是阳光，是希望
女：每个父母都希望自己的孩子在无忧无虑、心情舒畅的环境下汲取知识，增长智慧，快乐成长。
男：为了这一切，爸爸妈妈，你们为我们付出了多少努力啊!
女：为了我们，你们真是付出了太多太多。借此机会，我要对在座的所有的爸爸妈妈道一声：谢谢，您辛苦了。
合：在座的爸爸妈妈们，请允许我们代表五(6)班所有的同学对你们的关心和支持表达衷心的感谢和崇高的敬意!
男：接下来我们给在座的家长们介绍本次家校座谈会的主要内容和议程。
女：本次座谈会主要内容是：将本学期的班级情况、我们的学习、获奖情况向在座的家长作简单汇报;同时集思广益，共同探讨我们在学习生活中存在的问题，以便更好地开展教育工作，实现中年级学习到高年级知识的过渡，并就学校开展的重要活动向你们作一一介绍。
男：本次座谈会主要议程：1、请几位班干部向你们介绍新学校搬迁后的风貌、班级情况简介，班级获得的荣誉、以及班级存在的问题和解决策略。2、请班主任老师、数学老师、英语老师讲话。3、欣赏我们特地为您准备的小组诗朗诵。
女：首先请——同学向大家介绍新学期新校舍搬迁后我们生活的新环境。
……
女：这听起来多么令人振奋啊!著名教育学家苏霍姆林斯基曾说“我一千次地确信，没有一条富有诗意的、感情的、审美的清泉，就不可能有学生自信、个性的光辉，”
男：请看看我们精心营造的一个美丽的教室吧!悬挂在教室后面正中间的是我们的班训：立志要拥有勤学的思想，创新的;雪白的墙壁上有翱翔的雏鹰，流淌知识的高峰，正是会当凌绝顶、一览众山小;“名人树”的恒久魅力;同学间互谦互让，“手牵手、一帮一”的情谊融融。德育工作的硕果长廊，无不给学生们铺就了一条走向自信的红地毯。
家长会的欢迎词 篇4
尊敬的各位家长：
大家好!
今天你们带着对子女成长的殷切关怀和对学校工作的极大支持，来参加本次家长会，在此，我代表学校政教处对各位家长的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢!
十年树木，百年树人，孩子的健康成长是家庭、学校、社会共同探究的话题，加强家长和学校之间的联系，彼此尊重、快乐沟通、相互支持才能促进孩子全面发展和健康成长。
今天我主要讲三方面内容，一是让家长了解我们学校的班级管理工作;二是针对处于青春期的孩子简单谈一下家庭教育的作用。三是学生的安全教育。
一、学校德育管理课程化，班级管理自主化。
教育根本，德育为先，学生的健康成长是学校教育教学的根本，本学期学校加大德育引领作用，开学以来，组织了各种活动争做环保小卫士活动，尊规守纪我最行活动，我的班级我做主之班级文化布置活动，召开“勤俭节约为荣，铺张浪费为耻”主题班会，组织召开“三爱”主题班会观摩，以“节水节粮节电爱惜点滴资源”为主题征文比赛活动，“保护环境、节约资源”手抄报征集活动，爱学习、爱劳动之育花活动，一日小家长活动，等等，从活动中引导学生从点滴做起，有理想有追求。通过周周有主题，月月有评比活动使学校德育管理课程化，育人教育科学化。
班级管理实现了自主量化管理，每位学生都参与其中，即是管理者又是被管理者，人人有事做，人人有事管，对班风、学风的形成起到了重要的作用。同时各年级针对年级特点对学生制定学生发展良药，初一普及《弟子规》，初二学生填写《成长护照》，初三全面迎战中考。全校两千多名学生正在积极努力健康的向前发展。
二、处于青春期的孩子应该给予特殊的家庭教育。
处于青春期孩子的生理和心理特点发生着很大变化，这一时期的学生既充满着生机与活力，同时又充满着各种心理矛盾和冲突。他们表现出了强烈的独立自主的需要，希望摆脱成人的约束，其情感意志、个性发展还不成熟，其承受挫折的能力还比较低。易从一个极端走向另一个极端，带来的现状就是：学习方法不科学、感激、感恩意识淡薄、缺乏吃苦耐劳的精神、易于出现情感寄托、承受挫折能力薄弱，“肚量比较小”。遇到挫折就垂头丧气、意志消沉，凡事斤斤计较，甚至大打出手等不良现象。
各位同学不要惧怕，只要理智的处理，跟着老师走，听家长的话，我们就会平稳的渡过这一时期。
针对这些现象，我想提出几点咱们共同商榷：
1、在关注孩子的同时，给初中生更广阔的探索空间
对于处于这个年龄阶段的孩子，父母要更加关注，同时也要更加宽容。在发现孩子有交流的需要、有寻求帮助的欲望时，就给孩子提供朋友般的帮助和启发;同时，给予孩子广阔的探索空间，只要不侵犯社会和他人的利益，要容许孩子做一些跟自己的价值观可能不一样，但是无伤大雅的与众不同的行为。因为通过不同行为的表现，通过对自己种种行为后果的体验、确认、分析和总结，青少年慢慢地确定自己的行为方式，整合自己的自我形象。
2、父母要以开明的心态，帮助青少年发展独立性
在青少年阶段，家长要做好的就是控制住自己的感情，鼓励孩子独立，不要因为孩子不能够继续在孩子的生活中起重要作用而感到内疚，反而要为孩子的日益独立而感到自豪和欣慰。同时要正确引导孩子处理情感变化，正确引导孩子处理疑似早恋问题。
父母必须要让孩子知道，最终作出决定的是孩子自己，孩子要为自己的决定负责。所以，父母通过与孩子的沟通，根据孩子的需要在提供了种种背景资料、利弊分析和可能路径之后，一定要发自内心地对孩子讲：“你自己想一想，你自己决定该怎么做。如果你经过思考作出了选择，我一定会尊重你的选择。”等等。当我们苦于处理问题方法时，请及时与班主任沟通、交流，寻求学校的帮助。父母与孩子之间的情感寄托是它人无法替代的，彼此沟通时不要言过其实、人身攻击、威胁恐吓、居高临下、冷嘲热讽，挖苦等这样只能事与愿违，不利于孩子健康、快乐的成长。
3、帮助孩子了解社会，同时帮助孩子保护自己
孩子迟早要走出家庭和学校，独自去面对这个复杂的社会。因此，在青少年阶段，父母就要鼓励孩子去接触和了解社会。现在多数的父母为了给孩子的将来铺路，拼命的挣钱，却很少有时间陪孩子，养成了孩子内向、孤僻的性格。孩子的社会责任感和理想主义倾向，往往出现了倾斜，甚至会对自己造成不必要的伤害。因此父母陪伴孩子时可以创造一种平静、祥和的氛围，跟孩子讨论一些社会上的问题，通过讨论，可以增加孩子对社会、对自己的了解，帮助孩子在履行社会义务时保护自己。
三、学生的安全教育
安全重于泰山，安全是孩子们成长、学习的前提。也是我们拼搏、奋斗的动力，作为我们学校，更是把安全工作放到重中之重，每学期都有对学生进行安全专题教育会议，对交通安全、饮食饮水安全、防溺水、防火、电、专门做了详细的规定。而在家庭中我们更要时刻关注孩子的安全问题，督促孩子上学放学注意交通安全，时刻监督孩子衣兜和书包内是否有手机、管制刀具等等。与孩子交流中时刻以提高孩子安全意识为核心，加强孩子的自我保护能力。
总之，孩子是我们共同的希望，我们双方出发点和归宿点是完全的相同，希望我们共同努力，彼此尊重、沟通、支持、共赢。最后祝家长会圆满成功。
