期末考试动员演讲稿

时间:2023-12-08 17:47:14
期末考试动员演讲稿(15篇)

期末考试动员演讲稿(15篇)

演讲稿可以提高演讲人的自信心,有助发言人更好地展现自己。在发展不断提速的社会中,演讲稿应用范围愈来愈广泛,大家知道演讲稿的格式吗?下面是小编整理的期末考试动员演讲稿,仅供参考,大家一起来看看吧。

期末考试动员演讲稿1

各位同学:

早上好!

今天我国旗下讲话的题目是《珍惜时间,认真学习》。

今天是本学期第十七周的星期一。也许很多同学会感觉时间过得飞快。所以说一说关于时间和学习的话题,对于我们应该是很有意义的

时间对每个人都是公平的,它不会多给谁一分,也不会少给谁一秒。那为什么在相同的时间里,人们所得到的结果不同呢?比如同一个班的同学,每天在一起学习,同样的课程,同样的老师,可是有的同学学习好而有的同学学习效果却不尽人意,那是因为有的同学课前做好了充分的预习,课堂上充分利用好每一分钟,认真参与学习过程,专心听讲,认真思考,积极发言。下课后甚至把别人玩的时间用在了复习和读书上,所以能够取得好成绩。而有的同学上课前从来没有预习,并且在课堂上不能认真地参与学习过程,甚至搞小动作,玩一些小玩具,做一些不该做的事;有的同学回到家里沉迷于电视,将老师布置的家庭作业置之度外,结果是每次考试的成绩都不尽人意。很明显,有的同学之所以取得优异成绩是因为他们能够珍惜时间,认真学习。而有的同学虽然也是同样的老师教,但他们不珍惜时间,不用心学习,所以成绩是越来越糟。

在日常学习生活中,由于人们对待时间的态度不同,因此就有不同的结果。珍惜时间的人“留下串串果实”,使生命富有意义;浪费时间的人却“两手空空,一事无成”,只有徒伤悲,空叹息。

同学们,“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴”!现在离期末考试只剩下短短几个星期的时间,让我们做一个珍惜时间的孩子,把握好每一分钟,做时间的主人,认真学习,尽自己最大的努力,用最优异的成绩回报自已的父母和老师!当我们长大后再也没有“少壮不努力,老大徒伤悲”的遗憾!

同学们,珍惜时间,认真学习。就从现在开始吧!

期末考试动员演讲稿2

期末考试动员大会讲话

-------在20xx-20xx学年度第一学期期未考试动员会上的讲话

老师们、同学们:

对于同学而言,现在又到了一个检验我们学习状况的时刻,明天就是本学期期未考试时间。今天利用这个时间,我代表学校就考试的时间安排和复习备考的注意事项作几点说明:

一.考试时间

1月16日(星期日)——1月26日(星期三)

二.关于复习备考的建议

考试的真正目的是帮助同学们通过考试的检查,使每一位同学发现自己学习的目的、态度、知识、能力、方法等方面存在的问题,为自己下一阶段的有针对性地改进学习提供重要的依据。当然,想要考出好成绩,最重要的是平时学习中及时掌握每天所学的知识,在作业和单元练习中发现缺漏及时补上,并自觉作好阶段性的整理和归类工作,把知识系统化。这样,到大型的综合考试到来的时候就能够从容应对。但也有一些同学由于平时不注意整理和积累,缺漏比较多,到现在觉得很多问题存在,没有头绪,不知从何入手。若全面复习,时间太紧,这么办呢?他们可能开始挑灯夜战,早起读书,但想把一切都补上去是很困难的,最后的结果必然是:带着未完成复习的忧虑,和起早贪黑造成的过度疲惫,心虚地走进考场,心慌意乱、头昏脑胀,可能连平时的水平都无法正常发挥。这些同学最有效的做法是集中精力扎扎实实地把基础知识掌握好,不要做太多的精深的题目,更不要去抱着侥幸心理去猜题。因为我们试题的难易比例是掌握在7:2:1,即70%是考最基础的知识,这样做你至少能拿到基础分数。当然这是不得已的做法。

我们希望通过这次复习和考试能提醒大家反省自己的学习状况,尽快改善自己的学习习惯,努力探求适合自己的学习方法。

那么,我们怎样来迎接期末考试呢?

我想从四个方面谈一谈我的几点想法:

1、思想要正

思想要正,就是你来二中学习的目的要端正,你为目标而努力,为改变命运而读书的思想要纯正。你感恩父母给你学习机会,感恩老师传你知识,感恩朋友给你友爱的良心要树正,你要堂堂正正走正道,你要光明正大学正理,你要光明磊落地扬正气,这样你才能一心一意地成正果。思想要正,同时要学会排除各种干扰,消除各种杂念。一心一意想学习,全心全意谋进步。

2、动手要早

谁动手早,谁就会拥有学习的主动权;谁拥有的时间多,谁就会拥有考试的成功;机遇总青睐于有准备的头脑,“不打无准备之仗”,先下手为强,面对考试,要周密安排,及早动手;千万不能贻误最好的复习备考时间。动手要早,就意味着在思想上和行动上都要跟得上。 “早上早起10分钟,饭后早到10分,放学晚走十分钟”,这就是“珍惜时间、分秒必争”的具体表现。学习不是一件很轻松愉快的事情,也不是一朝一夕一蹴(cu)而就的事情,它必须付出艰苦的劳动。在你的思想上,不要把学习看作是一种负担,一种包袱和苦差事,学习是一种追求、兴趣、责任,一种愿望。

3、落实要准

期末考试为阶段性考试,主要考察同学们基础知识掌握和知识运用情况,所以在复习时,①分析要准,要给自己一个正确定位,哪科是自己的强科,哪科是自己的弱科,哪部分是自己的弱项,还要分析自己的优点是什么,缺点是什么,影响自己成绩进步的因素有哪些?因为成功的起始点来自于自我分析、了解自己,世界上最顶尖的成功人士都是由不断地学习别人的长处,同时不断改正自己的短处而成功的。②复习时要牢抓基础:从课本上的例题入手,习题入手,从最简单的入手,每一道题,都亲自动手做一做,千万别眼高手低,大事做不来,小事不愿做,大题不会做,小题不愿做。③重视纠错本,重视总结。

充分利用纠错本,狠抓易错点,易混点不放松,反复练,练反复,直到练会、练准为止,另外,做题后要善于总结、反思,让技巧、方法烂熟于心。④落实要做到“六要”:落实要抓住重点,落实要逐题过关,落实要不折不扣,落实要持之以恒,落实要自我加压,落实要大胆质疑,将问题消灭在考试前。

4、行动要恒

人生就像马拉松赛跑一样,只有坚持到终点的人才有可能成为真正的胜利者。常言说:“行百里者,半九十”,最后一段路往往是最艰苦难行的,著名航海家哥伦布在他的航海日记上最后总是写着这样一句话“我们继续前进”。这话看似平凡,实则包含着他无比的信心和毅力。就是凭着这样一种大无畏的精神,他们向着茫茫不可知的前方挺进,横跨惊涛骇浪,历经蛮荒野地,克服了无数的艰难险阻,终于发现了新大陆,完成了历史上惊人的壮举。

三.重申考试纪律

诚实考试是学生起码的做人道德要求,也是我们每一次考试都再三强调的,但是在考试中,我们还有少数同学漠视纪律, ……此处隐藏14198个字……数,正背面有没有反常,写好姓名、黉舍、班级,特别是测验号千万不能写错,在测验进程中,力图做到:审题要细致,题意要弄清,碰到拦路虎,没干系绕道行,细中求速度,快中不忘稳,把握好时候,不提早交卷。

3、明了法则,严明考纪

一个黉舍的校风是和门生的学风密不可分的,而考风是校风的详细反应,异国好的考风就不会有好的学风,考风不正实际上是对吃苦进修当真答卷门生的一种进攻,是对进修不竭力,弄虚虚伪门生的一种拐骗,教授和家长盼望的不是所谓的“虚伪繁华”,必要的是真实的成绩和反馈,是以,我校将严明测验规律,严惩作弊门生,让精良的考风成为校园中亮丽的风景线。在此,教务处颁布发表有以下行动之一的,同等按测验作弊处理:

(1) 携带与测验科目有关的册本,讲义进考场的

(2) 未在法则坐位参加测验的

(3) 测验进程中传纸条,打手式,抄谜底的

(4) 未经监考教师赞成,在测验进程中擅自离开考场的

(5) 迟交或漏交试卷的

同学们,进军的号角已经吹响,让我们拿出“豪气面对万重浪的决议信念和勇气,把握芳华,奋力拼搏,考出教授如意,本身称心,家长高兴的成绩,过一个真正高兴的春节!感谢大家

期末考试动员演讲稿14

老师们,同学们:

大家早上好!

刚刚作别来自鄂尔多斯与云南的小伙伴们,狂欢夜的创意尽兴,艺术节的繁辰星梦犹似在昨日。不知不觉间,我们已悄然进入了20xx年,迎来了一月的期末考试季。在此,我愿与大家分享一些自己的心得体会,愿能对大家有所裨益。

如果我们把每一年、每一个学期的积累想象成制作珍珠项链,那期末考试无疑是对成品效果的一次检验。

一个学期以来的学习与积累,让我们掌握了不少新的知识与技能。每一个知识点就是一颗珍珠。每一个认真听讲的课堂,每一份细心对待的作业,每一个与同学们探讨问题的课间,都是我们捡拾收获珍珠的过程。四个月来,每一天的努力与踏实付出是我们收获珍珠的必要途径。一步步的积累,是我们在考场上从容自信的源泉。

而现在,当所有的珍珠要被串起成为最后的项链时,面对着八门、九门待测的科目,首先,要理清自己的复习思路。将一学期以来所有收获的珍珠分门别类。不同科目有着不同的复习方法。比如,对于语文英语等文科,知识点相对比较分散,背诵记忆的内容比较多,要注意复习内容的全面,切不能因为复习内容多,分值相对较低而有所敷衍。而对于数学物理等理科,则要从公式的概念或定义入手,在理解的基础上再加以操练,灵活掌握并应用。

面对稍有瑕疵的珍珠时,不要气馁,仔细雕琢后也一样可以光彩焕发。所以,找到自己薄弱的科目,适当地多花些时间,反复琢磨思考,以求融会贯通。当然,自己擅长的科目也切不可轻视而不去复习。

在此基础上,为自己制订一份合理的复习安排来将所有的珍珠有序串起。

为自己设计好每天需要复习的科目,需要完成的复习量。不在题海中迷失了方向。其实,每日的数学活页,文言诗歌阅读练习与每周的理化作业卷都已为我们复习打下了良好的基础。反思整理错题,弄清每一道题的错因及正确思路,查漏补缺,能为我们复习起到事半功倍的效果。

此外,充足的睡眠时间也很重要。考前熬夜复习或是开早车,我以为,都是不可取的。以第二天的精力充沛换取一两个小时的复习,可谓得不偿失。不妨好好利用下午4点到7点以及晚自修的复习时间,因为唯有充分的休息才可以支撑起课堂上或是复习时的高效率,从而在更短的时间里更有效的复习,形成良性循环。

当然,要在考试周达到个人的最佳状态,心态上的调整更是至关重要。经历了两次月考与一次期中考试的洗礼后,不论之前是因为发挥失常而有些失落,亦或是发挥超常而喜悦激动,在这20xx年的伊始,请不要气馁也不要自傲,期末考试又是一次全新检验自己证明自己的最好机会。考前保持适度的紧张,沉着高效专注;考后则要不骄不躁,自信而不自大,自谦而不自卑。

最后,我也想再次提醒各位,注意考试时间的安排以及考场秩序。可以提前到教室为考试做准备,多一份从容地心来应对答卷。在考试期间,也请同学们记得保持好教室卫生,为考试保证一个良好舒适的环境。同时,更一定要记得遵守考试规则、诚信答卷。记得手机关机、桌子清空、书包放到指定位置。除了对知识的检验外,这更是对我们诚信品质的检测。

祝愿大家都能在期末考试中,发挥出理想的水平,打造出属于自己的那一串最美的珍珠项链!

谢谢大家!

期末考试动员演讲稿15

同学们:

当早晨的第一缕阳光洒向大地, 我们又迎来了新的一天,新的一周。这一周是最后冲刺的一周。因为下周我们就要进行期末考试了。其实从上个星期开始,我们中就有许多同学已经制定了复习计划,并按计划开始复习了。今天,我不想谈关于复习方法或是复习内容之类的问题。今天,我想和大家说的是关于"自信心"的问题。

有这样一句格言:"对自己说,我行!"这虽是一句朴实无华的格言,但对一些人来说,要做到这一点却实在不容易。那么,是什么妨碍了你的自信,压抑了你的勇气呢?我想,有这么几点可以帮助你树立积极、乐观、自信的精神。

一、避免使用否定自己的语言。

"我不行。""我是个没用的人。""我很笨。"你是不是会时常说出这样的话?如果是的话,要知道,你是在进行一种负面的自我暗示,使自己的情绪充满失败感。也许你会说这是为了体现一种谦虚,但是,"累积暗示效果"会使你产生自卑。也会让听到你说话的人,认为你真的是个没用的人。所以,我们一定要避免使用否定自己的语言,要自信而理直气壮地说:"我行!"

二、追求成功,但不必苛求完美。

对每一件事都不能要求十全十美。有的人在做某件事之前,总是认为自己还差那么一点点,总是认为自己去做一定不会做得十分理想,其实,在别人眼里看来,这件事能做到这种程度已经够好了,但他本人却还不满意。生活中十全十美的事是很少见的,对每一件事都要求做到十全十美是不可能的,也是不必要的。

三、要看到自己的长处。

过于自信的人往往太看重自己的长处,太看重别人的短处,因而会滋长自傲;过于自卑的人又往往太看重自己的短处,太看重别人的长处,因而产生自弃自贱。其实,每个人都有自己的长处和短处,如果只看到自己的短处,经常用自己的短处比别人的长处,你就会经常情绪低落。在知道自己的短处的同时,还要记住自己的长处。每个人都有自己的优势,每个人都有值得骄傲的东西,要时时用来鼓励自己,对自己有积极的评价,就能产生自信。

四、试试看,你就行。

大着胆子在课堂上说出你的想法,你会惊异地发现,你也行。鼓起勇气,到台上献出你的拿手戏,你会欣喜地听见一片属于你的掌声。要相信自己的能力与价值,对一次发言,一次竞赛,一次属于你的机会,都要积极自信地去做,去尝试,因为只有行动才是达到成功的唯一途径,退缩与回避只能带来自责、懊悔与失败。

同学们,让我们鼓起自信的风帆,荡起奋斗的双桨,你一定会发现,成功就在你的手中。

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