读后感的作文

时间:2023-10-24 19:24:18
关于读后感的作文集合七篇

关于读后感的作文集合七篇

在平日的学习、工作和生活里,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,下面是小编为大家收集的读后感的作文7篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

读后感的作文 篇1

哈罗德在《一个人的朝圣》的徒步里获得了精神上的救赎,奎妮在朝圣的终点等待,在《奎妮的情歌》里自我忏悔。(然后大概意思就是所有人包括哈罗德的妻儿都知道奎妮爱哈罗德,就只有哈罗德自己不知道。或许也不是不知道,哈罗德只是一个喜欢逃避的人。

看完《一个人的朝圣》会觉得这是一个很温暖的书,收到老友奎妮的来信,被告知老友即将命不久矣,从而他上了徒步之旅,希望上帝能看到他徒步穿越整个英国的努力能让奎妮的病好转。

一路上直面自己的问题,正视自己内心的恐惧,知道自己的过错,路上有陌生人的善意,有追随者,有分歧,最后还是回归本心。虽然最后奇迹并没有发生,奎妮还是死了,但是哈罗德通过这段旅程得到救赎,她的妻子期间也不断反思觉得哈罗德并不是不爱他们的儿子,只是他不知道如何表达,从丧子之痛里解救出来顺便原谅了他,最终两人幸福的手牵手开心的开车回家了这对貌合神离的夫妻竟然就这样和好了。

然后奎妮在异乡死了并且自己把她自己永远留在了她的海上花园上那个离金斯不里奇很远的地方,带着不安和愧疚,爱而不得的痛苦。知道生命的最后,奎妮还是想得到原谅,所以她臆想了一个医护人员帮她记录她隐瞒的事实。

最后还是不得不感慨表达的重要性,感情不表达就会有误解,情感的不到满足就会有另一种情感滋生。

这让我感觉自己好像看到了《他和她的孤独情事》里的男女主一样,只不过奎妮和哈罗德不是情侣,更不是夫妻,他们之间有的只是奎妮疯狂的自以为没有人知道的暗恋。

总的来说《奎妮的情歌》是一部悲剧吧。

读后感的作文 篇2

最近,我看了一本叫《鲁滨逊漂流记》的小说,这本小说我看完以后,让我增加了不少知识。

这本小说是一名英国作家笛福写的,这本小说主要讲的是鲁滨逊被海浪漂到了一个荒岛,鲁滨逊在荒岛上生活了28年,这个时间让我很惊讶,这28年来鲁滨逊是靠他的智慧和勇敢生活下来的,鲁滨逊用他的智慧做了工具、衣服、独木船、山洞、房子……后来,鲁滨逊平平安安、完好无缺地驾驶大船回了英国。

这个故事让我有了许多收获,我知道了我们要动一动脑筋,要用我们的智慧战胜困难,我们肯用脑筋想一想,总会有办法的,我们要学会独立生活,不要依赖父母。我还知道了鲁滨逊是一个勇敢、能自己独立生活的人,我们要学他的生活习惯,还有遇到困难的时候我们不要半途而废。

比如有一次,我和爸爸妈妈去增城的白水寨爬山,正要爬到山顶的时候,我实在筋疲力尽,站都站不起来了,那时我想起来鲁滨逊那种坚持不懈的精神,我马上站了起来奋力的往山顶跑去,最后,我终于爬到了山顶了,这全是靠鲁滨逊那种坚持不懈的精神,让我爬上了山顶,要不然我怎么能看见山顶美好的风光呢?

鲁滨逊那种精神给我留下了深刻的印象。

读后感的作文 篇3

在家里我爱看一些课外书,他丰富了我的知识,让我感到了很多快乐,从中也懂得了很多道理。

有的童话看着入了神,就像自己是书里的人物一样,有坎坷,有悲伤,也有快乐,读书会让我感觉到虽然有时会遇到一些不如意的事,但得到的是更多更多的知识和道理。

让我们从书中寻找快乐吧,他将是我们永远的朋友,它有我们学不完的知识,享不完的快乐。

读后感的作文 篇4

我的眼睛湿润了,看完这本书我久久不愿放下。这是一本触动心灵的书。

主人公哈里因和姐姐吵架出门不幸被车被撞身亡了,于是他来到了另一个世界,他在那里遇到了“老小孩”阿瑟,阿瑟带着哈里溜回人间,与哈里的亲人告别。哈里想念跟同学们玩的日子,想念上课,想念妈妈的拥抱,甚至想念微风抚摸他的的脸……他来到家里,拉着爸爸的手,感觉又回到了从前。跟姐姐表示歉意,心里也舒畅了许多。他来到学校跟老师、同学们再见,并听了最后一次课,发现他们都非常想念他。

他觉得这很不公平,为什么厄运降临在他的头上,他多么向往以前的生活。

这让我想起了《哲学启蒙》里的一句话:当一个人死去,是他的身体消失了,但性格还留着,还在其他人的记忆里。珍惜生命,珍惜每时每刻,珍惜风抚过的面颊吧。

我们是幸福的,我们应该好好珍惜生命!

读后感的作文 篇5

《心灵鸡汤》是个英国人写的,上面写了人心的丑恶与善良,开心与难过,是本很富有文学性质的书, 本书是由200多个发人深省的隽永故事和心灵感悟组成。

它告诉我们都要怀着一种感恩的心态,向很多曾经给予我们帮助的人,表示由衷的感激和谢意。感谢我们的父母,是他们给予了我们灵动的生命;是他们为我们日益操劳。感谢我们的老师,是他们丰富了我们的内涵;是他们让我们茁壮成长。感谢我们的朋友,是他们快乐了我们的人生;是他们让我们懂得友谊。学会感恩,这是一种美德。古人云:滴水之恩,当涌泉相报。又云:投之以木瓜,报之以桃李。施人慎勿念,受施慎勿忘。生活在大千世界,我们每一个人都或多或少需要别人的帮助。有的也许是令人毕生铭记的慷慨援助,有的也许是微不足道的绵薄之力,无论哪一种帮助,或许都足以改变我们的命运,值得我们感激一生。感恩不仅给别人带来了快乐,同时也温暖了我们自己的人生!

学会感恩,心存感激,心情感到特别舒畅;学会感恩,心存感激,心胸会变得特别开阔;学会感恩,心存感激,你会觉得人生会变得更加精彩;学会感恩,心存感激,人生因感恩而美好,生活因感恩而美满。

感恩是一种美德,不懂得感恩人是不会成大事业的。只有懂得感恩,生活才会赋予你美好。感恩之心,就是对世间所有人所有事物给予自己的帮助表示感激,铭记在心。

读后感的作文 篇6

我最喜爱的书是《爱的教育》,《爱的教育》是意大利作家亚米契斯编写。这本书透过对朴素生活的描述,使我感受到人类是多么需要相互关心、相互理解、相互帮忙!我认为这种关心、理解和帮忙,都离不开一个最根本的东西—爱!中国的文圣孔子有一句名言:仁者爱人。可见有仁者之心的人,首先务必有一颗完美的爱心。

那本薄薄的小书,文字不多,但其内蕴却无比深厚与沉重。它用朴素平淡的语言,塑造出一个个貌似渺小,但实际上却很不平凡的人物:老铁匠、老石匠、卖菜妇女、卖炭人、卖柴人、铁匠的儿子、老石匠的儿子、卖炭人的儿子、少年鼓手、父亲的老师、带病上课的教员等等。这些平凡的`人物,在我心中激起了一阵阵强烈的感情。对我来说,看了这本书甚至能够影响我今后性格的构成。

书中塑造了形形色色的小学生形象,有表现优秀的,有表现极差的,有成绩好的,有成绩极差的,但每一个人都在本质上有其闪光的东西。我认为他们都具有可爱和善良的一面,这种善良的本性只要能得到父母、老师和周围的人们挖掘、发现和培育,他们即使不能成为国家的栋梁,也会成为益于社会的公民。

这难道不是一本具有深远影响的好书吗?

读后感的作文 篇7

看了《蓝天下的课桌》后,我百感交集,原来,与我们生活在同一片蓝天下的同学,有那么多交不起学费的,有那么多单亲家庭的穷孩子,有那么多家境贫寒的外地孩子……与这些孩子作比较,我们难道不应该珍惜现在的生活,努力学习吗?

《蓝天下的课桌》中的主人公大多是品学兼优而家境贫寒的外地孩子,他们笑对逆境、积极向上,不为现在的生活环境所屈服。书中有六位渴望读书,渴求美好未来的孩子,在同一片蓝天下,通过自己的努力和来自社会各界的帮助,犹如雄鹰一样不畏风霜雨雪,为梦想而奋飞。

在这本书的六位小主人公中,我最敬佩的就是父亲去世,母亲有严重的心脏病的鲁达欣了。鲁达欣的家庭背景、生活环境都不是很好,可鲁达欣也不会为自己的家境而自卑,相反,随着年龄的增长越来越懂事,懂得照顾妈妈,懂得承担家务活,懂得靠自己优秀的成绩获得别人的尊重和母亲与老师的欣慰。

鲁达欣三年级的时候,父亲就因为脑溢血而去世了,当没有经济来源的妈妈和鲁达欣准备要回到外公外婆家去生活的时候,学校因为鲁达欣所在的班级的再三请求,决定减免鲁达欣在学校学习的所有费用,以此来留下鲁达欣。从这以后,全校的老师和学生都投入到了捐助和帮助鲁达欣的活动中。鲁达欣和妈妈就是靠着同学们的援助,在这个城市下立足了。

鲁达欣穿的衣服和鞋子都是别人送的,显得很旧,有时上面还有补丁,所以班里调皮的男生和鲁达欣发生冲突的时候,会嘲笑鲁达欣的衣服,这些鲁达欣都默默忍受了。但有一天,一位男同学竟然嘲笑鲁达欣的妈妈是拾荒的,鲁达欣严厉地对嘲笑他的同学说了一句话:“是的,我穷,穷怎么了?我的成绩比你好!”从那以后,那个嘲笑他的同学再也不敢嘲笑他穷了。

有一次,鲁达欣在劝阻一位同学不要玩玻璃弹珠时,不小心把教室的玻璃打坏了。老师虽然让那一位玩弹珠的同学赔了钱,但第二天鲁达欣还是拿了十元钱赔给那位同学。十元钱,对于鲁达欣和妈妈来说,是好几天的生活费。

鲁达欣最让我有深刻印象的是那一句写在墙上的话:“沟算什么呢,坎算什么呢,走过去,头上依然是蓝天,脚下依然是大路!”是呀,风霜雨雪、挫折与困难都不算什么,只要你勇敢面对人生路上的坎坷、沟壑,永不言败,就一定能成功!鲁达欣就是一个活生生的例子。

但愿,与我们沐浴在同一缕阳光下的家境贫寒的、渴望读书的外地孩子能像向日葵一样,充满阳光,充满自信地面对这个世界。

但愿,与我们翱翔在同一片蓝天下的渴求美好前程的外来工子女能像雏鹰一样不畏风霜雨雪,为梦想而奋飞。

但愿,与我们生活在同一片土地上的自强不息的农民工子女能像被压在石块和瓦砾下面的小草一样为着向往阳光,克服一切阻力,愤然向上。

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