《二年级的小豆豆》读后感

时间:2024-01-26 07:02:16
《二年级的小豆豆》读后感

《二年级的小豆豆》读后感

当品读完一部作品后,相信大家都积累了属于自己的读书感悟,为此需要认真地写一写读后感了。那么你会写读后感吗?下面是小编精心整理的《二年级的小豆豆》读后感,欢迎阅读与收藏。

《二年级的小豆豆》读后感1

《二年级的小豆豆》这本书特别好看,主要讲的是小豆豆和他的同学们一起度过的欢乐时光。小豆豆是一个调皮可爱的男孩子……这本书很多次把我逗得哈哈大笑。里面的内容特别有趣,我真想进入这本书里和小豆豆交朋友。我们班也有好多可爱的同学们。

凡是有小豆豆的地方,就会充满欢乐!每一天,每个人都会变的那么的与众不同!

通过这本书,我也知道,乐于助人,其实也可以让自己更快乐!在我们日常生活中,我们大家都要互相帮助,共同进步!而且,最关键的是通过读这本书,我再也不觉得读书时多么的枯燥和乏味,其实读书的时候可以学到很多的知识,可以体会到不同的感受,也懂得很多的道理;读书还可以让自己安静下来,细细品味故事书中美妙的故事,静静的享受幽默大王带给我的乐趣,而所有的成语,组成了知识的海洋,任我徜徉……

《二年级的小豆豆》读后感2

《二年级的小豆豆》是我最近读过的一本书,书中配合美丽的图画生动地给我们讲述着一个个关于小豆豆和他老师及同学们之间的故事。在一个个有趣的故事中让我印象最深刻的就是《藏在袜子里的可乐》。小豆豆很爱喝可乐,可是学校里不允许卖碳酸饮料。于是调皮的小豆豆绞尽脑汁想出了一个好办法——把可乐藏在爸爸洗过的袜子里。小豆豆把可乐带到学校里,同学们都很好奇他的袜子里装的什么,后来朱珠先发现了他的秘密,然后小喇叭黄美美也发现了,最后袜子成了甜甜老师的俘虏。

不久学校里组织收看闭路电视,是一部科普片——《你敢喝碳酸饮料吗》,讲述了喝碳酸饮料的危害。原来喝碳酸饮料不但会让爱骨折,而且容易让人变笨。片子的最后出现了一个小男孩,呲着他的可乐牙,好恐怖哦!我以后也不会喝可乐了。

这个故事只是书中的一小部分,还有很多有趣的故事。我喜欢小豆豆和他的同学们!

《二年级的小豆豆》读后感3

“读一本好书,就像交到了一个益友。”我最喜欢的一本书是《二年级的小豆豆》其中有一个故事叫“藏在袜子里的可乐。”

这个故事主要讲的是:小豆豆非常喜欢可乐,但是,学校里不卖可乐,于是小豆豆把爸爸的袜子偷出来。在中午,小豆豆买了一瓶可乐装进袜子里。最终,还是被黄美美发现了。过几天,学校里收看电视,是一部科普片,小豆豆知道了喝可乐的坏处是:爱骨折、又容易变笨。他再也不敢喝可乐了。

我也非常喜欢喝可乐,一看见可乐我就直流口水,可是,我妈妈却不让我喝可乐。为了这事我哭了好几回呢!但是,他们过年也会给我买上一大瓶可乐,这是,我会放心大胆地喝上一大口。读完这个故事,我知道了妈妈的苦心。原来喝可乐也有那么多的危害,我以后会少喝可乐。

这个故事给我带来了快乐,同时,还让我学到了知识。

《二年级的小豆豆》读后感4

《二年级的小豆豆》我是捂着肚子,擦着眼泪看完的。

小豆豆是一个调皮可爱、心地善良、又乐于助人的男孩。他想把张老师画成最漂亮的人,却画成了叫花子,让张老师哭笑不得。小豆豆为了当“官”,不偷吃巧克力豆,上课积极发言,终于当上了小队长,可惜只当了两天半,真是个“短命”的小队长。小豆豆为了在学校喝上最爱的可乐,他绞尽脑汁,用爸爸的大黑袜子做掩护,骗过了值周生的眼睛,却没逃过朱珠和黄美美的眼睛,两只袜子成了甜甜老师的俘虏。小豆豆为了给班级争流动红旗,跟何小米一起捡空饮料瓶换钱,并把钱当成“捡”来交给苏主任。可是愿望又落空了……

读《二年级的小豆豆》我会觉得小豆豆就是我,就是我身边的男同学、女同学。我喜欢小豆豆。喜欢甜甜老师,喜欢何小米、黄美美、田大壮。

《二年级的小豆豆》读后感5

暑假里,我读了《窗边的小豆豆》这本书。这本书的作者是日本亲善大使黑柳彻子。

这本书主要讲了黑柳彻子上小学时的一段真实经历:小豆豆在上一年级的时候因为淘气而被退学。经过几番寻找,小豆豆的妈妈终于找到了适合小豆豆的学校——巴学园。因为这所学校的校长小林老师知道孩子们喜欢什么,所以用电车做教室并且还让孩子们自己选喜欢的课程,巴学园里的运动会还能让学生自己策划运动项目并针对孩子的优点进行比赛。小林老师不会因为孩子们的不懂事而责骂他们,而是鼓励他们,支持他们。小豆豆就是在这样的环境下一天天的成长。

这本书使我了解到了小林老师的用心良苦 。他对小豆豆说的最多的一句话就是:“你真是一个好孩子”正是因为这句话一直鼓舞着小豆豆,才使他有了今天这样的成就,如果小豆豆不进巴学园,没遇到小林老师,那么今天我想他大概还是一个碌碌无为的人。

读了这书我明白了无论是多么调皮,多么淘气的孩子在正确的教育下,都会成为好孩子的。我觉得老师和家长都应该和我们读读这本书,来探索一下我们孩子的内心世界。

《二年级的小豆豆》读后感6

我看了一本书,这本书的名字是《窗边的小豆豆》。

小豆豆是个又淘气又活泼的小女孩,她在学校总是玩桌子,所以被严格的校长难看掉了,被转学到了巴学园。巴学园的校长,小林先生十分和善,他第一次和小豆豆谈话时,就谈了4个小时,所以他非常喜欢小豆豆。因为他觉得这个小姑娘有非常好的沟通能力,也很有好奇心,就象看见别人咬树皮来看看身体健不健康,自己也想试试——。

巴学园里的教室和午饭的味道和名字都很古怪。教室其实是一辆电车,电车的前窗变成了黑板,再搬来几张桌子。中饭是叫“山的味道,海的味道”。饭菜里也有“山的味道,海的味道”的感觉!

小豆豆也很善良,有一次,她在集市上看见几只身体很虚弱的小鸡,就让爸爸妈妈买了两只。爸爸妈妈开头不同意,但后来同意了。可是令人伤心的是,过了一个星期,两只可爱的小鸡都死了。小豆豆知道后,就嚎啕大哭了起来。

小豆豆的生活多么精彩呀!

《二年级的小豆豆》读后感7

暑假里妈妈给我买了《二年级的小豆豆》。我一捧起这本书就爱不释手,一口气读完了它。我看了这本书以后回味无穷,小豆豆幽默调皮,脑子里总是装满了奇怪的想法。他当过小官——两天半的小队长、做过神探、卖过花、找过警察﹍﹍﹍总之二年级二班因为有了他而充满欢笑。

小豆豆很调皮,这一点我也一样。小豆豆当过小队长,可只当过两天的小队长,小豆豆为什么只当了两天半的小队长呢?因为一天他跟他的好朋友——田大壮去玩一种滑冰的游戏,结果冲到了门外,被级部主任抓住了,所以小豆豆的官被老师撤了。小豆豆因为过于调皮小队长被老师撤了,现在我知道了,玩要有个度,尤其是有职务在身的时候一定要以身作则,只有自己带好头,同学们才服气,而且老师也喜欢。

我还没当过小队长呢!其实我非常想当对长可是一直没当上,这学期我一定努力学习争取当上队长。爸爸说,每一个孩子就像一棵小树苗,如果想让它长成一棵又高又直的参天大树,必须时时修剪它的侧枝。我一定要听老师和父母的教导做一个活泼可爱,积极上进的好孩子。

《二年级的小豆豆》读后感8

今天,我读了一本书,书名叫《二年级的小豆豆》。

《二年级的小豆豆》主要是讲小豆豆上二年级的趣事,分别有刺猬头和老丁头儿、再见了、扁桃体、给甜甜老师找朋友、会出汗的王小跑、对不起、警察叔叔……其中我最喜欢对不起、警察叔叔,因为里面讲的是一天,甜甜老师去听课,到了中山路,老师骑着自行车不小心闯了红灯。结果自行车被警察没收了。她只好连蹦带跳地跑回了教室。同学们知道了,不管三七二十一,就直奔中山路去。虽然路很长,但是他们不放弃,最后到了中山路,也终于把自行车拿了回来。警察叔叔看了,直夸甜甜老师教的是一群好孩子。老师听了,不好意思地笑了。

《二年级的小豆豆》真好看,小豆豆也很聪明,如果书中插图再画多一点,不要拼音,那会更好,更形象。

想一想小豆豆班,再想一想我们班,平时老师改作业都改到一两点,有多么辛苦。我们还不听老师的话,还很调皮。真不应该啊!看了《二年级的小豆豆》这本书,我下定决心,一定要每天写好作业,每天都认真听老师讲课。

《二年级的小豆豆》读后感9

小豆豆是个活泼好动的小男孩,他当过侦探,找过警察,拉过同桌黄美美的辫子,经常在上课的时候插话,做作业的时候吃方便面。

我来讲讲他找警察的事吧!

有一回,甜甜老师闯红灯了,她的自行车被警察没收了,然后她自己跑了回来,她把这件事告诉小豆豆他们,他们就一起去找警察,田大壮和何小米也加入了进来。他们一到警察局就看见甜甜老师的自行车,警察叔叔看到一群孩子便问道:“孩子们,有什么事情吗?”小豆豆说:“我们来要甜甜老师的自行车。”这时,甜甜老师也赶来了,警察叔叔说:“这是你的学生吧!”“嗯”甜甜老师回答。警察叔叔说:“真佩服你有这些孩子。”警察叔叔把自行车拿来说:“这是你的自行车,拿去吧!下次可别闯红灯喽!”甜甜老师不好意思地说:“知道了!”

以前,爸爸妈妈爷爷奶奶都带我闯过红灯,每一次闯红灯的时候,我都会提醒他们说:“不能闯!”但是,他们还是不听我的,我就把这个故事讲给他们听,希望他们以后不要再牵着我闯红灯了!

《二年级的小豆豆》读后感10

今天,我一口气读完了日本作家黑柳彻子写的《窗边的小豆豆》这本书,让我激起了“坐”电车学习的欲望。

这本书讲述了作者上小学时的一段真实的故事。作者因淘气而被原学校退学后,来到巴学园。在小林校长的爱护指导下,小豆豆逐渐变成大家能接受的孩子,并注定了她一生的基础。

我们的教师是在房子里的,而小豆豆她们的教师是在电车里的。在那里,简直就像一边旅行,一边学习一样!车里有行李架,车窗也全部是原来的样子。要说不同之处,那就是把司机的座位换成了黑板,把电车的长椅拆了下来,换上了小学生用的桌子,另外扶手也没了。

接下来,有一次让我觉得非常特别,则是上课方式。一般的学校都是按顺序上课,可是这个学校却截然不同。在第一节课开始的时候,老师就把当天上课的问题写在黑板上,然后说:“下面开始从你喜欢的开始上课。”由此老师能够了解每个同学的个性因材施教,是最好的上课方法。

小豆豆的校长常常夸小豆豆:“你真是个好孩子。”我也要向小豆豆一样做听话的好孩子。

《二年级的小豆豆》读后感11

这是一本很旧的书,我曾把它借给很多人。买了新书以后,许多旧书不是送给小朋友,就是把它扔掉,唯有它,我一直舍不得丢弃,一直放在书柜最显眼的地方。

这本书是上二年级时在书店买的,记得每次看它,就好像被吸了进去。许多年来,书中的小主人公豆豆早以成为我的知己。寒假的一天我又翻开了它,去品味、去享受,去寻找独一无二的精华。

静静的课堂上,孩子们都在写作业,豆豆突然站起来,走到窗前和燕子聊天、玩耍,同学们见了哈哈大笑,本来寂静的班级变得热闹了。这种情况已经有好多次了,如:用蜡笔把桌子涂满又擦好;课堂上提一些稀奇古怪的问题……总让老师头痛万分,最后决定让他转学。以前我看到这里总时哈哈大笑,现在都五年级了,现在想想我小时候也这样调皮吗?一位天真无邪、活泼可爱的女生呈现在我眼前。

后来豆豆来到“巴学园”这所学校令人不可思议。教室是汽车做的,全校只有50名学生,教育方式也是别出心裁。上课,让学生们自选课程;散步,让学生到野外郊游,无形中长知识;比赛,锻炼学生胆大心细;活动,培养学生互帮互助。这精彩的故事,奇特的内容,流畅的语句,让我如醉如痴,浮想联翩。

当我闲暇时,它会使生活充实;当我烦恼时,它会给我带来欢乐;当我沮丧时,它会给我勇气……

《二年级的小豆豆》读后感12

今天,我读完了二年级的小豆豆,这本书,它的作者是狐狸姐姐。这本书主要讲了小豆豆的在二年级的趣事,离奇又古怪。比如,小豆豆喜欢喝可乐,但学校不给带,小豆豆只好把可乐放进爸爸的袜子里。渴了喝。但被多管闲事的同学田大壮发现。小豆豆不怕,说:你要闻闻吗?吓的田大壮撒腿就跑,但是,还是被田田老师发现。小豆豆说:“我可命苦啊。”我也有这样的事情。如上次,老师在班上举行顶蛋。比谁的蛋最硬。我赖皮拿一个“鹌鹑蛋”,比赛开始时,我就顶破了好多蛋。一下子挑战老师的'蛋,老师的蛋是鸵鸟蛋。我只好说出了真象;其实我的蛋是石头做的。老师说:还是比一比吧。我只好用我的小石头蛋顶,但出忽意料的事发生了。我居然和老师的蛋打了平手。我真正的知道了蛋中是鸵鸟蛋。怎么样;这本书好看吧。好看就去买。

《二年级的小豆豆》读后感13

她写了日本有史以来销量最大的一本书,她是亚洲第一位联合国儿童基金会亲善大使,她还是世界上最有名的节目主持人,她就是小豆豆,一个因淘气一年级就被退学的孩子。

窗边的小豆豆讲述了一所小学和在那里上学的一个小女孩的真实故事,故事的主人公是曾经只读半个学期就被退学的小豆豆。故事发生在第二次世界大战以前。小豆豆被退学后,妈妈把她送到了巴学园。这所学校和其他学校与众不同,有着许多特殊的习惯,小豆豆在这里既开心又难过。

快乐的是在这里交到了许多好朋友,也参加了许多有意义而特殊的活动,学到了许多知识。难过的是小豆豆的朋友---洛基离开了她,去了更遥远的地方。在巴学园,最有趣的是暑假生活:有一次,校长带全体学生去野炊,妈妈帮豆豆做了肉汤,在野炊的地方,豆豆学会了野外生存和如何做饭。美好的生活在二年级的时候结束了,美国的炸弹从B29的飞机上投向了巴学园,毁掉了校长的梦想,也摧毁了孩子的乐园,舒适的环境,快乐的学习,幸福的成长都毁与一旦,豆豆哭了。

读完这本书我陷入了沉思,,作者不光是在讲述自己的童年生活,更是在呼吁,只有和平,我们才能在祥和稳定的生活中畅游在知识的海洋,在学习中,我们应该理论和实际相结合,让对世界,对学习充满好奇的孩子们了解到知识奇妙,知识的深奥,从而产生无比浓厚的学习兴趣,让我们的学习生活丰富多彩。

《二年级的小豆豆》读后感14

  第一次读《窗边的小豆豆》这本书时,虽然不怎么懂其中的意思,但让我觉得它像一杯有甜有苦的茶。

  这本书的作者是黑柳彻子,日本著名作家,日本电视节目主持人,她写《窗边的小豆豆》这样感情丰富的“茶”, 使全球都引起了极大的反响。

  茶有点苦,洛基死了,小豆最好的朋友泰明死了,刚买来的小鸡也死了,学校也在一场战争消失了,小豆豆非常伤心;茶中也有甜,在巴学园里,小豆豆认识了很多好朋友,他们一起在外面玩耍,一起游泳,一起度过每一天,天天都快乐无比。

  当然,我非常羡慕巴校长竟花了四个小时的时间来倾听小豆豆的有趣的事。我在想,什么时候我们学校也来这样一个校长就好了,巴学园里让我羡慕的事远不止这些,他们可以在饭后去散步, 还可以在暑假时去旅行,当然是和同学一起去;他们还组织去野炊,在运动会的时候他们还发萝卜和其他蔬菜作奖品,真是太有趣了!

  《窗边的小豆豆》这本书真有趣。它给我一种欢乐的心情。

《二年级的小豆豆》读后感15

《二年级的小豆豆》这本书特别好看,主要讲的是小豆豆和他的同学们一起度过的欢乐时光。小豆豆是一个调皮可爱的男孩子,凡是有小豆豆的地方,就会充满欢乐!小豆豆把红苹果画的像红屁股,又把老师的头发画的像一堆乱草……这本书很多次把我逗得哈哈大笑。里面的内容特别有趣,我真想进入这本书里和小豆豆交朋友。

我们班也有好多可爱的同学们,有的是大家的开心果,有的总是教我们各种各样的游戏,有的经常给我们讲脑筋急转弯……

通过这本书,我也知道,乐于助人,其实也可以让自己更快乐!在我们日常生活中,我们大家都要互相帮助,共同进步!而且,最关键的是通过读这本书,我再也不觉得读书时多么的枯燥,其实读书的时候可以学到很多的知识,可以体会到不同的感受,也懂得很多的道理。读书还可以让我安静下来,细细品味故事书中美妙的故事,静静的享受幽默大王带给我的乐趣……

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